首页 资讯 正文

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

体育正文 71 0

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

为积极响应“双减”政策,创新学生学业评价方式,让语文学习(xuéxí)更具趣味性、实践性(shíjiànxìng)与综合性,近日,合肥市六安路小学中铁国际城校区一年级语文组以“夏日趣味游园会”为主题(zhǔtí),开展了别开生面的无纸化测评活动(huódòng),为孩子们打造了一场欢乐又富有挑战的语文实践之旅。

欢乐闯关,语文实践(shíjiàn)展风采

活动当天,校园功能教室摇身一变,成为(chéngwéi)趣味闯关乐园。在(zài)“一‘典’就通”关卡,孩子们在班级答题纸上,熟练借助字典,快速查找汉字音序、音节(yīnjié),还能用生字组词。小选手们专注思考、快速操作,用准确回答和(hé)高效速度,展现自主学习工具的运用能力,收获属于(shǔyú)自己的星星奖励。

蝌蚪成蛙:识字积累(jīlěi)大挑战

“蝌蚪成蛙”关卡的(de)识字(shízì)卡片墙前,围满了跃跃欲试的孩子。不同难度的词语卡片,涵盖课本生字、生活常用词。孩子们依次抽取5张卡片,大声认读。“摇篮”“治病”这些稍复杂的词语,也(yě)难不倒他们,清晰准确的发音,彰显日常识字积累(jīlěi)的扎实功底,“识词小能手(néngshǒu)”称号实至名归。

夏日蛙鸣:经典诵读传(chuán)韵味

“床前明月光,疑是地上霜……”“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔……”在“夏日蛙鸣”诵读环节,《春夏秋冬》《静夜(jìngyè)思》《小池》等经典(jīngdiǎn)篇目,经由孩子们(men)的演绎(yǎnyì),或稚嫩清脆、或饱含情感。发音准确、语调流畅的小选手,用生动诵读传递经典韵味,将诗词里的画面与情感,鲜活呈现(chéngxiàn),赢得评委老师的赞赏。

鱼戏莲叶:口语表达展(zhǎn)创意

“鱼戏莲叶”关卡,考验孩子(háizi)们(men)的口语表达能力。面对随机抽取的连环画图片,孩子们快速观察、构思,2分钟准备后,用1-2分钟讲述故事。有(yǒu)的孩子绘声绘色地描述画面情节,有的还能延伸道理(dàolǐ),“这个故事告诉我们要勇敢(yǒnggǎn)帮助别人!”条理清晰、语言生动地表达,展现出语文实践运用的智慧。

履间蝶结:生活实践促成长(zhǎng)

除语文知识闯关外,“履间蝶结”生活实践(shíjiàn)环节同样精彩。计时开始,孩子们迅速拿起鞋带(xiédài),熟练穿梭、系紧,力求打出牢固美观的鞋带结。“30秒完成!”成功挑战的孩子欢呼雀跃,在生活技能实践里(lǐ),收获(shōuhuò)独立成长的成就感。

多元(duōyuán)评价,素养成长共见证

活动中,教师评委们以鼓励为主(wéizhǔ),结合答题准确性、速度、表达感染力等,为孩子们颁发星星(xīngxīng)奖励。每颗星星,都是对知识掌握、能力提升的肯定,更是成长路上(lùshàng)的珍贵印记。

此次无纸化测试,打破传统纸笔测评模式,以游戏化、情境化闯关,让语文学习(xuéxí)回归生活实践与兴趣培养。孩子们在欢乐(huānlè)闯关中,巩固知识、锻炼(duànliàn)能力,体验学习乐趣;教师团队也通过活动,精准把握学生素养(sùyǎng)发展情况,为后续教学优化提供方向。未来,学校将继续深耕“双减(shuāngjiǎn)”实践,创新评价(píngjià)形式,让素养教育扎根课堂、滋养成长,助力孩子们在快乐中绽放语文光彩!

(文图/合肥市六安路小学中铁国际(guójì)城校区)

合肥市六安路小学中铁国际城校区开展一年级语文无纸化测评活动

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~